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Área de Matemáticas

La indiscutible potencialidad de las matemáticas para modelar y resolver problemas de situaciones reales en la investigación, el desarrollo de la tecnología y el desarrollo del pensamiento creó la necesidad de hacer un buen uso de ellas. El 5 de abril de 2010, mediante la Resolución No. CA-05 del Consejo Académico surge el área de matemáticas, la cual pretende desarrollar en el estudiante el pensamiento analítico, crítico y creativo que le permitirá adaptarse a los cambios y tomar decisiones adecuadas en beneficio propio y de la sociedad; buscando ser un área que se destaque por formar estudiantes de excelencia académica, capaces de resolver problemas de la matemática, la ciencia y la cotidianidad, con un alto nivel de competitividad en su campo laboral y profesional.

 
MISIÓN

El área de matemáticas ofrece educación de alta calidad al estudiante de La Universidad, con una docencia de calidad y actualización en los temas tratados. El desarrollo de las clases se enfoca no sólo a la resolución de problemas típicos de la materia, sino también a aplicaciones a las diferentes áreas, brindando de esta manera, herramientas claves para la solución de problemas particulares que el estudiante pueda encontrar a través de su carrera. Mediante ejercicios en clase, también se pretende ejercitar el razonamiento matemático y cuantitativo de los futuros profesionales para que se enfrentes a las dificultades propias del mundo moderno. Por otro lado, el área también se desempeña en el ámbito científico desarrollando la investigación en temas de punta y del estado del arte en Matemáticas. 

VISIÓN

El área de matemáticas evoluciona continuamente ya que se quiere mantener adaptada a los cambios que se ven en nuestra sociedad. Es por eso que para nosotros la inclusión de nuevas tecnologías es fundamental y el proceso de investigación forma parte esencial de nuestro desempeño. Así pues, el área espera cumplir los retos científicos que la academia de alta calidad exige, manteniendo al estudiante interesado en resolver en el presente los problemas que se presentarán en el futuro. 

PORTAFOLIO DE SERVICIOS
Los cursos a cargo del área son:

  • Razonamiento Cuantitativo.
  • Cálculo I.
  • Cálculo II.
  • Cálculo Vectorial.
  • Ecuaciones Diferenciales.
  • Álgebra Lineal. 

El área de Matemáticas de la Universidad Santiago de Cali cuenta con un Laboratorio de Matemáticas el cual tiene como objetivos prestar servicios de apoyo científico y pedagógico desde el área de las matemáticas a profesores, estudiantes de nuestra universidad y del público en general, mediante servivios como: Clínicas, Asesorías, Semilleros y algunos cursos vacacionales. 

HORARIOS DE CONSULTA

PROFESOR  DIA/ HORA /SALÓN
   
ARTURO ARGÜELLES PARRA MARTES/ 10 AM - 12 M/ 1102 
YEFERSON FERNANDEZ IPIA JUEVES/ 3 PM - 5 PM/ 1102
LUISA FERNANDA VARGAS JIMENEZ MARTES/ 8 AM - 10 AM/ 1102
JESSICA PAOLA TRESPALACIOS JULIO JUEVES/ 4 PM - 6 PM/ 1102
ANDRES JULIAN CASTRILLON VASQUEZ LUNES/ 6 PM - 8 PM/ 1102 
CELIMO ALEXANDER PEÑA RENGIFO MIERCOLES/ 4 PM - 6 PM/ 1102
JAIME ANDRES CASTAÑO PEREA LUNES/ 4 PM - 6 PM/ 1102
JULIAN CARMELO LOPEZ LLORENTE VIERNES/ 10 AM - 12 M/ 1102 
JONH ELBER GOMEZ DAZA MARTES/ 10 AM - 12 M/ 1102 
ANDRES FELIPE MUÑOZ TELLO JUEVES/ 3 PM - 5 PM/ 1102 
HITHE JOHNNY MANRIQUE MANRIQUE DOMINGOS/ 9 AM - 1 PM/ 6324
   

 

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

1. Investigación y desarrolloVariedades diferenciales inmersas en la esfera n-dimensional.

2. Investigación y desarrollo: Método de Chebyshev pseudoespectral para un sistema de ecuaciones tipo schrödinger acopladas.

3. Investigación y desarrollo: Problema de la superposición mínima.

4. Investigación y desarrollo: G-Diferenciación de normas en espacios de Banach.

5. Investigación y desarrolloSuperfícies  Mínimas de Conóides en Espacios de Finsler con (α,β)-métricas.

6. Investigación y desarrollo: Análisis asintótico para un tipo de ecuación no lineal de reacción difusión, no autónomo usando sistemas de Ermakov. 

 

 

 

Cursos y Eventos

 

 

 

        

 

   

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